Логіко-сенсорний екстраверт (ЛСЕ), Штірліц (за А.Аугустінавічюте), Адміністратор (за В.Гуленком), Адміністратор (за І.Каганцем), ESTJ (в постюнгіанських типологіях), Адміністратор (в системі Кейрсі)
Професійна сфера
Управлінці (практики, технарі, hard-менеджери) - сенсорика + логіка
Група з чотирьох соціотипів, найбільш ефективна в матеріально-виробничій сфері. У формулі управлінського соціотипу обов'язково містяться розвинені функції сенсорики і логіки. Представники цих типів оцінюють все з точки зору практичного результату, не люблять «фантазій» і «порожнього базікання». Манера їх спілкування на близькій дистанції, як правило, досить груба («я людина пряма!»), без натяків – якщо тільки партнер не «змусить себе поважати». Їх перша проблема – невміння розібратися з власними почуттями, що особливо важко переносять жінки цих типів. Не вміючи висловити свої почуття адекватно і погано розуміючи почуття інших людей, вони часто бувають в спілкуванні прямолінійними, невиправдано різкими або підозрілими. Друга проблема – звичка до «випробуваних шляхів»: вони дуже не люблять освоювати «непотрібні» знання, тобто ідеї, ще не доведені до простого в застосуванні «посібника користувача». Тому нерідко трапляється парадокс: у школі «практик» може бути серед відстаючих (навіщо йому всі ці абстрактні формули?), тоді як у подальшому житті – більш успішним, ніж шкільні «розумники». Насправді проблема в тому, що вітчизняна школа, орієнтована на механічне засвоєння абстрактних знань, просто не здатна оцінити успішність практичних навичок «практика».
Легкі Управлінці - сенсорика + логіка + динаміка
Легкі управлінці – Штірліц і Габен – набагато менш стресостійкі і гірше себе почувають в командно-ієрархічних системах.
Умови праці
1. Екстраверсія
- Робота у великому колективі, управління командою
- Де важливіші висока швидкість, широта і кількість
- Де потрібна активність і ініціативність
- Робота у вузькому колективі, самостійне виконання
- Де важливіші концентрація на деталях, глибина і якість
- Де потрібне ретельне виконання доручень
2. Сенсорика
- Робота, пов'язана з матеріальними цінностями і ресурсами
- Де важливіші здобутий досвід і опора на практичні навички
- Ручна робота, рукоділля, майстрування, побут і господарство
- Робота, пов'язана з ідейними/духовними цінностями і ресурсами
- Де важливіші вміння освоювати нове і опора на теоретичні знання
- Робота "головою", пов'язана з обробкою інформації, пізнаванням
3. Логіка
- Робота з технікою, наукова сфера, бізнес, право
- Робота, де вимагаються системний підхід, об'єктивні і неупереджені рішення
- Де важливі розсудливість, об'єктивна оцінка закономірностей, фактів, доказів
- Робота з людьми, мистецтво, творчість, реклама
- Робота, де цінується індивідуальний підхід, спосіб подачі, унікальність, оригінальність
- Де важливі вміння враховувати почуття, емоції, особисті переконання, симпатії і антипатії
4. Раціональність
- Нормований графік, планомірне поступлення нових завдань
- Командна робота, послідовність, наявність домовленостей, взаємної відповідальності
- Почерговість виконання завдань
- Вільний графік, ситуативне поступлення нових завдань
- Свобода дій, гнучкість, можливість імпровізації, нестандартний підхід, ситуативна співпраця
- Одномоментне виконання кількох завдань
Професії
Рекомендовані
- Менеджери, які діють в основному економічними методами
- Інженери і технологи
- Ділова документація
- Архітектура, креслення, технічне проектування, режисура
- Рукоділля, майстрування, ремонт і будівельні роботи
- Викладання, де вимагається хороше наочне пояснення і ілюстрування складного матеріалу
- Пошук і впровадження в практику нових технологій і наукових розробок
- Фінансова аналітика, інвестиційний бізнес
- Адміністратори, які вміють організовувати чітку роботу і підтримувати дисципліну
- Армія, правоохоронні органи. Спортивні змагання, пов’язані з єдиноборством, азартом
- Управління в екстремальних умовах, наприклад, у далекому поході, виконання плану в кінці кварталу і т.д.
Не рекомендовані
- Історики, археологи, науковці, що досліджують розвиток подій у часі
- Музейні працівники, реставратори, екскурсоводи
- Робота з клієнтами, де важливе вміння увійти в довіру
- Педагоги, які вміють налагодити атмосферу
- Вчені-теоретики гуманітарного спрямування